驻校辅导员日志12.6

老玩童那哥

12月6日：找到同学们举报的那个学生，他矢口否认是自己写的，说是某同学写的，找来问也否认。早读课的时候，我到三至六年级各班不点名批评了这件极其严重的违纪事件，要求同学们牢记“性相近，习相远。”的道理。

           在童乐园和学前班孩子玩《大灰狼和小红帽》，我们都在地毯上爬，我当然就是大灰狼了，抓住男生就打屁股，抓住女生就打手心，孩子们玩的不亦乐乎，都不让我休息，我可是老狼也，经不起折腾啊！午饭的时候，一个小女生跟我说：那老师！我今天玩的好开心，等会还来玩！我说：可我今天得回重庆了，要周三才回学校。小女生说：我星期三来找你玩。有支教志愿者说陪孩子玩没意义，一定要讲些知识，似乎这样才对得起自己付出的时间和精力，其实这是认识上的误区，陪伴孩子们快乐成长就是我们素质助学的使命！孩子们也能从心里感受到我们的爱！在孩子心中播撒爱的种子是非常有社会价值的，或许我们看不到种子发芽开花，但她绽放的那天，一定会记得当年那些充满爱心的大哥哥大姐姐，我们未来的生活也是由他们和她们来书写，一群充满爱的人书写的一定是和谐美好的世界！

           在四年级上音乐课，我让同学们说出想给父母说的话，写在黑板上汇总后，就把这些话唱出来，就成了《留守儿童之歌》，告诉同学们：写歌其实很简单，只要把心中的话写出来就行，你们唱熟以后就唱给父母听，我们还可以拍MTV。下周还将到各年级征集歌词，进一步充实内容。

                       《留守儿童之歌》

爸爸妈妈，你们过得好吗？你们快点回来，好吗？我想你们啦！我等着你们回来！

我在家里很好！我很好，爷爷奶奶都很好！爸爸妈妈，你们就放心吧！

         今天第一次去一年级，请同学们上讲台讲故事，又是女生主动报名，她们声情并茂地讲着，还真不错，而且故事内容都记住了，这对于一年级小朋友已经很不错了。

中午放学后就乘车返回重庆，参加明天重庆大学爱心社组织的交流活动。

爬行动物们

学前班孩子

一年级小朋友讲故事

自创歌曲

一起唱起来

学前班孩子开饭啦

寒溪卒